«Il y a 10 ans, je ne me serais pas crue capable de faire ça. » En acceptant cette interview, Morgane, 29 ans, passe un cap qui témoigne de l’avancée de son parcours de guérison. Cette rencontre contraste avec sa vie d’alors, quand elle était repliée sur elle-même et craignait les rapports sociaux.

En cause, les blessures qu’elle a endurées dans son passé. « Harcèlement scolaire, passé familial douloureux… À 19 ans, je n’avais envie de rien, je ne voulais plus être là. J’ai tenté de sauter du septième étage. Heureusement, on a réussi à me rattraper à temps. »

Une vie rythmée par les prescriptions médicales

Assurée dans ses propos, la jeune femme au tee-shirt mauve retrace son cheminement, entre les séances avec sa psychologue, l’hôpital de jour et les activités prescrites par le médecin.

Après sa tentative de suicide, une ambulance la transporte à l’hôpital Bon Sauveur. Elle passe trois jours enfermée dans une chambre, sans avoir accès à la salle de bain, remplie d’objets « potentiellement dangereux ». Pour fumer, elle attend que la cour du bâtiment soit libre, afin de ne pas être en contact avec d’autres personnes.

S’ensuit une longue période à l’hôpital de jour, avec des médicaments à prendre. Plus surprenant, le médecin lui prescrit des activités pour la faire sortir de force de son enfermement intérieur. La nouvelle arrivante peut choisir entre du sport, du jardinage, l’entretien d’un mini-golf ou son exercice favori : servir à la cafétéria.

Retrouver les plaisirs de la vie quotidienne

D’abord réticente, Morgane apprend à accepter l’aide qu’on lui propose. Elle commence sa lente réinsertion « à l’extérieur ».

La patiente est reçue par une famille d’accueil thérapeutique. Elles sont chargées d’accompagner les patients dans les tâches du quotidien et de leur apprendre à apprécier de nouveau la vie. Avec la sienne, elle redécouvre les plaisirs et les obligations de la vie de famille. « On faisait des balades, il fallait que je prenne le temps de vivre, d’apprécier le soleil, les plantes et les tâches ménagères ! »

L’amour comme médicament

C’est dans sa famille d’accueil qu’elle rencontre son futur mari, en 2009. « J’ai tout de suite su que c’était l’homme de ma vie. Je l’ai senti dans ma tête, dans mon corps, même dans ma façon de parler et de rire. C’était la libération ! », déclame-t-elle avec passion.

Cet élan lui donne la hargne de s’en sortir. Elle intègre une succursale de l’hôpital qui accompagne les patients dans les tâches quotidiennes jusqu’à leur guérison. Une chambre en colocation est mise à sa disposition au sein du Bon Sauveur.

Les débuts sont difficiles et la colère toujours présente. Après tant d’efforts, Morgane a du mal à supporter qu’on lui dise ce qu’elle doit faire : « J’avais du mal avec l’autorité. J’étais en train de reprendre confiance en moi. Exprimer mon mécontentement me permettait de reprendre possession de moi-même. »

Maintenant allégée par sa prise en charge sous curatelle, soulagée par son suivi psychologique, Morgane attend qu’une place se libère pour travailler dans un établissement pour personnes handicapées.

Dix ans après, lorsqu’elle regarde son histoire avec du recul, elle n’y voit rien de dramatique : « En fait, on est tous un peu malade, faut pas croire, on a tous un grain dans la tête. »       

                                                                                                                  Loréna Bordiec

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« Orientation ». Un terme qui effraie plus d’une personne avant la sortie du collège ou du lycée. Vers quel domaine se tourner ? Quelle école ? Quel apprentissage ? Comment savoir si la voie choisie correspond ? Tant d’interrogations qui se multiplient dans la tête des jeunes adultes, au moment de s’orienter vers un domaine dans lequel ils pourraient bien évoluer une grande partie leur vie.

Pour les accompagner dans le choix de leur orientation, les ressources ne manquent pas : conseillers d’orientation, professeurs principaux, ou même parents. Le rôle de ces personnes est souvent d’une importance capitale dans le choix de l’orientation. Parfois trop. Si bien que le lycéen doit mettre de côté la voie qu’il préfère, pour des critères qui ne sont pas satisfaisants aux yeux des parents ou de ses enseignants : salaire, taux d’insertion professionnelle, niveau d’étude trop faible… Des priorités qui diffèrent de l’idéal recherché par le lycéen. 

20% des 18-25 ans n’ont pas choisi leur orientation

En 2018, le Centre de recherche pour l’étude et l’observation des conditions de vie a réalisé une étude pour le Cnesco (Conseil national d’évaluation du système scolaire), sur le vécu du parcours d’orientation chez les 18-25 ans. Un échantillon de 1 158 jeunes a été interrogé. Les résultats sont alarmants : près d’un jeune sur cinq estimerait ne pas avoir eu le choix dans son orientation. Un constat flagrant notamment dans les lycées professionnels. Les étudiants suivent alors un parcours par défaut, dans lequel ils ne se plaisent pas. La solution peut alors être la ré-orientation. Problème : celle-ci est bien souvent vue comme un échec.

Un accompagnement scolaire parfois défaillant

Dans le rapport du Cnesco, si près de 20% des 18-25 ans interrogés affirment ne pas avoir eu le choix dans leur orientation, ils sont 48% à reconnaître ne pas avoir été suffisamment accompagnés par leur établissement. Et ce, même si de nombreux moyens sont mis à disposition. « L’orientation représente désormais 54 heures en seconde », explique Nathalie Le Gall, directrice du CIO (Centre d’information et d’orientation) de Lannion. « Il y a maintenant deux professeurs principaux par classe. Les élèves sont mieux accompagnés et peuvent avoir deux regards sur l’orientation. Après, il y a forcément des profs principaux impliqués, et d’autres non. » 

Les professeurs donnent leur avis aux élèves concernant le choix des filières. Et les critères pris en compte, comme les résultats scolaires, privent parfois les élèves d’une filière qui leur aurait plu davantage. « La filière STMG est dévalorisée. La moitié des gens sont là à cause de leur notes, pas assez bonnes pour aller en filière générale », précise André-Pierre, élève au lycée Félix-Le-Dantec.

Pour Sophie, mère de quatre enfants, l’accompagnement scolaire n’est pas suffisant pour les lycéens : « Les profs ont une vision incomplète. Ils ne voient l’élève que dans leurs propres matières. Alors que l’élève pourra s’épanouir quand il sera dans un domaine qui lui plaira. »

L’influence majeure des parents

Interlocuteurs fréquents du lycéen sur le sujet de l’orientation, les parents ou les tuteurs sont bien souvent, selon l’étude du Cnesco, les interlocuteurs principaux (52%). Suivent ensuite les professeurs principaux (10%), les camarades de classe (7%), puis les frères et sœurs (6%). Finalement, les conseillers d’orientation d’établissements scolaires sont loin d’être les interlocuteurs privilégiés des élèves (6%).

Mais ne prenant pas toujours en compte les envies de leurs enfants, les parents sont les premiers à leur déconseiller certaines formations. Ils les poussent même à faire certains choix. 37% des jeunes interrogés estiment que leurs parents les ont poussé à suivre certaines options durant leur scolarité (latin, troisième langue, etc). Une proportion plus élevée chez les enfants de cadres (43%) que chez les enfants d’employés (35%). 

Pour la directrice du CIO de Lannion, les parents peuvent accompagner leurs enfants, mais ne doivent pas pour autant les empêcher de choisir certaines formations : « Avec le chômage, beaucoup de parents sont angoissés, ils veulent un bon avenir pour leurs enfants. Les parents doivent laisser leurs enfants s’épanouir. » 

Un point de vue partagé par Manuella Radigue, coach professionnelle et personnelle à Lannion : «On demande aux jeunes de choisir très tôt, avec plusieurs niveaux de pression, souvent inconscients : la pression du système, où il faut “réussir”, et celles des enseignants et de l’entourage familial. Les élèves doivent avoir une capacité de recul pour faire leurs propres choix. »  

Anouk Loisel, Laureline Pinjon et Léo Roussel
Crédit photo : Anouk Loisel

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En 2022, toutes les démarches administratives devraient être dématérialisées. C’est l’objectif du programme du gouvernement intitulé « Plan d’action 2022 ». Une difficulté supplémentaire pour les personnes ayant déjà du mal avec l’informatique.

Une fracture numérique importante

Équipements coûteux, manque de formation, de connexion ou encore désintérêt pour le digital. Les raisons expliquant la fracture numérique en France sont multiples. 

Une étude menée par l’institut CSA et le syndicat de la Presse Sociale en juin 2018 montre que 23% des Français ne sont pas à l’aise avec le numérique. Un pourcentage encore plus élevé pour les personnes de 70 ans ou plus. 57% de l’échantillon interrogé a affirmé ressentir des difficultés majeures avec le numérique. Le manque de connaissances et de compétences lors de l’exploitation d’outils numériques porte un nom : l’illectronisme. 

Vivre sans outils numériques, c’est possible

Jusqu’à l’année dernière, dans certaines zones de Pluzunet, l’accès à Internet était très compliqué. Pourtant, l’amélioration de la connexion n’a pas donné envie à tous les habitants de se précipiter vers le premier ordinateur venu. André Lefèvre, 80 ans, n’en a pas touché un seul depuis qu’il est à la retraite. Cela fait vingt ans. Ancien instituteur, ses rares usages du numérique se limitaient à la projection d’un diaporama. Dans la pièce centrale de la maison se trouvent beaucoup d’ouvrages avec des brochures d’articles coincées entre les pages. « Dès qu’il lit un article sur un auteur, il le découpe et le met dans un livre », explique sa femme, Annie, 65 ans. Une imprimante et un ordinateur trônent non loin de la table où est assis André. Lorsqu’il parle, il jette quelques coups d’œil furtifs aux machines.

« Chaque jour, j’écris deux ou trois lettres », raconte André, une carte dans une main et un stylo dans l’autre. Il les rédige sur les photos prises par sa femme, Annie. André les envoie à ses filles et ses amis. Celui que sa femme surnomme affectueusement « mon dinosaure » refuse catégoriquement d’utiliser Internet pour communiquer. Quant aux possibles messages reçus via Internet, ils doivent tous être convertis sur le papier.

La cohabitation est forcée. Lui n’estime pas avoir besoin du numérique au quotidien. Son crédo ? Avoir du temps. À ses yeux, les ordinateurs en font perdre. À la place, il lit. Le Monde, Le Télégramme, Libération… Bien loin du monde « formaté » d’Internet. Ce qui ne l’empêche pas de demander à sa femme lorsqu’il a besoin de certaines informations.

Seule Annie utilise l’ordinateur. Lorsqu’elle travaillait comme pharmacienne, elle devait déjà s’en servir. Aujourd’hui, elle s’est décidée à prendre des cours, dans l’objectif de maîtriser les logiciels de retouche pour ses photos.

Sortir de l’illectronisme, une volonté

Comme Annie, de nombreuses personnes décident de se tourner vers les formations au numérique. Si certains ne ressentent pas le besoin de maîtriser l’informatique, d’autres décident de mettre toutes les chances de leur côté pour sortir de l’isolement. De multiples associations proposent aujourd’hui des formations à l’utilisation des outils numériques, que ce soit pour communiquer avec des proches, suivre l’actualité, ou effectuer des démarches administratives. Dans le Trégor, l’association Promouvoir et Agir en Trégor Goëlo propose des cours chaque semaine. À Lannion comme à Pluzunet, les temps de formation sont un succès. Ouverts à tous, les cours de Pluzunet rassemblent plus de 90 personnes, dont une majorité de retraités. Yvon Grall, retraité de la Poste, est inscrit depuis octobre 2018. Pour lui, maîtriser le numérique est important. S’il dispose d’un ordinateur depuis quelques années, il reconnaît volontiers avoir des difficultés à se mettre à la page. « Ce n’est pas ma tasse de thé », sourit-il. 

Comme la dizaine d’autres retraités présents dans la salle, Yvon suit attentivement les consignes. Au fil du cours, les « élèves » se livrent sur leur adaptation au numérique. Lucienne Allain, 69 ans, a décidé de se former à l’informatique depuis que Pluzunet bénéficie d’une meilleure connexion Internet. « Avant on était en zone blanche, donc je n’avais pas besoin d’ordinateur. Nous n’avions pas Internet. » 

S’il est désormais plutôt aisé de trouver une formation au numérique, il est parfois plus difficile d’utiliser Internet à la maison. Véritable facteur de la fracture numérique, la connexion est bien souvent répartie de manière inégale. Sur le territoire de Lannion-Trégor Communauté, l’accès au haut-débit est loin d’être le même selon les communes. D’ici fin 2019, la plupart des zones prioritaires, comme Trégrom, devraient être équipées de la fibre optique. Les communes de Pluzunet, Ploubezre ou Vieux-Marché, ne seront pas raccordées avant 2023. 

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Lundi 11 février, au centre aéré de Beg Léguer, le tableau d’affichage a troqué sa traditionnelle couleur rouge contre un revêtement de photos. Une cinquantaine de portraits a pris place sur le mur. Des clichés en noir et blanc, qui présentent les 6-12 ans du centre. Un projet artistique proposé par les animateurs du centre, en réponse au projet photo mondial Inside Outqui débarquera bientôt à Lannion.

Le projet Inside Outest né en 2011. À son origine, l’artiste JR. Au début des années 2000, il affiche des portraits de jeunes des quartiers défavorisés sur les murs des communes privilégiées. Quelques années plus tard, l’artiste voit plus grand. Il élabore un projet d’art mondial :Inside Out.  L’idée est simple : afficher dans l’espace public des portraits en grand format et noir et blanc,pour que« chacun partage son histoire et [pour] transformer un message personnel en œuvre d’art publique ».Depuis mars 2011, plus de 300 000 posters ont été imprimés, pour plus de 129 pays.

#TBT to a great IOP made in Orleans last March. « Be Part Of a Piece Of Art » brought together the students of the Un… pic.twitter.com/uvkXcf6ddI

— Inside Out (@InsideOutProj) 26 mai 2016

De New-York à Vieux-Marché

Dans le Trégor, c’est le Pôle Image Rural de Vieux-Marché qui porte le projet. Samission: collecter plus de 150 portraits de Trégorrois. Mélangés au fonds photoYvonne Kerdudo, tous ces clichés devraient être imprimés sur des posters de 140 centimètres par 90, pour ensuite être affichés dans les lieux publics, à la manière de JR.

Centres sociaux, centres aérés ou encore EHPAD, de nombreuses structures ont répondu positivement à l’appel du Pôle Image Rural. Solène Roudaut, directrice du centre aéré Beg Léguer de Lannion, a tenu à s’investir dans le projet :« On a carrément adhéré. On trouvait ça sympa de faire participer les enfants à un projet mondial d’art de rue. »

Jean-Philippe Delenda, surnommé“Jean-Phi”par les enfants, est animateur. Il s’est improvisé photographe du centre. « Inside Out donne la possibilité à des gens qu’on ne voit pas souvent, ici en l’occurrence des enfants, d’être vus », sourit-il, appareil photo en mains. Le temps d’un après-midi, il a fait une représentation miniature du projet sur les murs. Le lendemain, il commence à prendre en photos les enfants pour le projet taille géante. 

« Voir des personnes là où on n’en a pas l’habitude »

Pour le coordinateur du Pôle Image Rural, Pierre Bueno, le projet prend tout son sens aux abords de Lannion  :« L’idée c’est de voir son voisin de Vieux-Marché sur la façade de la mairie de Lannion. »Au-delà du rapprochement entre urbanisme et ruralité, Inside Out offre à chacun l’opportunité d’être vu. 

« Des gens jamais vus et des gens qui ne se côtoient jamais se retrouveraient côte à côte, mais aussi des gens déclassés socialement, d’autres plus intégrés. » Pierre Bueno 

Les photos seront affichées en juin 2019 dans tout le Trégor. L’appel à portraits est lancé. 

Laureline Pinjon et Léo Roussel.
Crédit photo : Laureline Pinjon et Léo Roussel

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Les grandes agglomérations sont des centres d’activités et de décisions politiques majeurs. Face à elles, les petits villages ont tendance à être effacés. Loin des villes et des infrastructures publiques, les petites communes du Trégor sont parfois oubliées du territoire. En 2016, 5% de la population du département des Côtes-d’Armor habitait dans des communes de moins de 500 habitants. Un petit pourcentage qui concerne 5 489 personnes dans le Trégor, réparties sur 17 communes. Et si on s’intéressait à ces petits villages ?

Tréduder, Montallot, Plouzélambre, Berhet, Coatascorn et Troguéry sont les six plus petites communes de la communauté d’agglomération de Lannion-Trégor Communauté (LTC). En 2016, entre 159 et 269 habitants y vivaient. Zoom sur les caractéristiques de ces communes.

Un accès restreint

Sur la carte, leur isolement est bien visible. Loin des services publics, et très peu desservies par les transports en commun, la voiture y est indispensable pour se déplacer. Le trajet peut être long. Les habitants de Coatascorn ont vingt-cinq minutes de route pour aller à l’hôpital et ceux de Berhet doivent prévoir vingt minutes de trajet pour aller à la gare la plus proche. Vous pouvez retrouver ci-dessous la cartographie des plus petites communes du Trégor et leur accès aux services publics. N’hésitez pas à zoomer pour voir les villes et à regarder la légende sur la mention « à propos » en bas de la carte. 

Voir en plein écran

La fermeture des écoles et des commerces de proximité poussent les habitants à se rapprocher des villes.

Une perte de dynamisme

Le manque d’accès renferme ces communes sur elles-mêmes. Souvent, elles perdent leur dynamisme. Fermeture des écoles, de commerces de proximité et d’infrastructures publiques leur font davantage de tort. Les enfants doivent être scolarisés à des kilomètres ; impossible d’acheter une baguette de pain ou encore d’aller boire une bière au comptoir du café de sa commune.

Le manque d’infrastructures pousse les habitants à faire leurs emplettes ailleurs. Un cercle vicieux s’opère alors : les seuls commerces restants ont du mal à rentabiliser leur activité et rester sur pieds.

Sans-voix démocratiques

À travers les commerces, les villageois alimentent des liens sociaux. Ce sont des lieux d’échanges. Par manque d’accès et d’infrastructures, le cœur de vie d’une commune s’éteint à petit feu. Plus d’oreilles à qui parler, plus d’oreilles qui écoutent. Il reste aux villageois les instances démocratiques…. qui sont souvent peu prisées.

Isolés géographiquement, les habitants des villages ne se sentent parfois plus écoutés et ne semblent plus vouloir prendre la parole. Parfois, des initiatives naissent, de nouveaux lieux de sociabilité tentent de retrouver une place dans ces villages sans âme. À Mantallot, par exemple, une boulangerie a ouvert il y a deux ans… Le premier commerce à ouvrir dans ce village depuis plus de soixante ans.

Malika Barbot, Loréna Bordiec, Lena Guillaume, Laureline Pinjon

Crédit photo : Cassandre Leray

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